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Archives Mensuelles: mai 2013

Nasiha sur les fonctions et limites du Talib al-‘Ilm – Cheikh al-Boura’i

 

ibn Abî Layla « J’ai connu 120 Compagnons du Messager… »

Abdur-Rahmân ibn Abî Layla a dit :

« J’ai connu cent vingt Compagnons du Messager d’Allah, sallAllahu alayhi wa sallam, et lorsqu’on les interrogeait sur un sujet, ils se renvoyaient les uns vers les autres, jusqu’à ce que la personne revienne au premier Compagnon. » Read the rest of this entry »

 

L’étudiant peut-il donner son avis ou faire cours – Cheikh Rabi’ al-Madkhali

السؤال : شيخنا متى يحق لطالب العلم أن يقول هذا ما ترجح لي أو هذا ما أعتقده ومتى يحق له ان يستقل في درس أو حلقة تدريس , فكثير من الشباب من طلبة العلم الناشئين يتسرعون إلى تصدر المجالس فما هي نصيحتك ؟

Question :

Éminent Cheikh, quand est-ce qu’un étudiant en science a le droit de dire : « ceci est la position dominante pour moi, ceci est ce en quoi je crois ». Et quand est-ce qu’il peut commencer à donner des cours ? Car beaucoup de jeunes parmi les étudiants en science se précipitent devant les assemblées pour donner des cours. Quel est votre conseil ?

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Biographie de Cheikh Muhammad Aman al-Jami

Ach-Cheikh al-‘Allaamah Mouhammad Amaan ibn ‘Ali al-Jaami

Il est né en 1349H/1927 comme indiqué sur ses papiers.

Le cheikh a grandi dans le village de Tugha Tab en Abyssinie où il étudia le Noble Coran.
Après l’avoir terminé, il commença l’étude des livres de fiqh du madhab chafi’ite. Il étudia aussi la langue arabe au village avec cheikh Muhammad Amîn Ibn Al Hurarrî. Il quitta ensuite son village pour un autre où il rencontra un autre étudiant, cheikh Abdulkarîm avec lequel ils partirent plus tard tous deux émigrer en Arabie Saoudite. Read the rest of this entry »

 

Conseils précieux pour la mémorisation – AbdAllah al-Boukhari

 

De quelle manière recherche t-on la science ? Al-Uthaymin

Question :

En résumé, de quelle manière recherche t-on la science – Djazâkum-Allâhu Kheyrân ?

Réponse :

En résumé, la manière pour rechercher la science se présente comme suit :

1] Convoitez [ardemment] la mémorisation du Livre d’Allâh -Ta’âla- et revenez-y tous les jours quelque temps afin de le mémoriser et de le lire, pour le réciter avec méditation et le comprendre. Et lorsque vous rencontrez un point de réflexion profitable lors de votre lecture, alors notez-le.

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Conseils à celui qui manque de motivation et d’intérêt pour le Talab al-‘Ilm

Question :

Une personne remarque qu’il a un manque d’intérêt et une indifférence pour la rechercher de la science. Quels sont les moyens et les chemins qui permettent d’agir pour l’intérêt de la recherche de la science ?

Réponse :

La faiblesse dans la recherche de la science islamique fait partie des grandes calamités. Il y a pour remédier à cela, plusieurs choses qui s’imposent :

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